Una de las dificualtades más grandes que tengo este año es que tengo que dar clase a cinco grupos de infantil, algo que no había hecho en mi vida. Las primeras semanas fueron las peores ya que no tenía ni idea de como adecuar los materiales al nivel de los niños, una hora de clase todo oral me resultaba agotador y a los niños también, ellos están acostumbrados al trabajo con fichas y me decian ¿Seño, es que hoy no trabajamos?
Hay cosas que una no sabe hasta que no le toca trabajar ahí, los niños de infantil tienen aun habilidades poco desarrolladas (vale, es de cajón tienen 4 y 5 años) pero te sorprendes al ver que cosas pueden y no pueden hacer y eso requiere un par de semanas de trabajo ensayo/error. Yo por ejemplo no llevo ningún libro con ningún grupo y la verdad es que de los que he visto no hay ninguno de ninguna editorial que me guste… yo es que no me veo con la marioneta… no se.
Poco a poco estoy encontrando un equlibrio de trabajo muy bueno con ellos con un 40% oral 60% ficha que nos está resultando bastante majo.
Una clase típica la estoy desarrollando de esta manera.
1º Saludamos
2º Anticipo lo que vamos a trabajar
3º Juegos con los que practicamos el vocabulario
4º Ficha
5º Despedida.
Lo más dificil para mi es el tema de las canciones para las rutinas (nos ponemos a la fila, nos sentamos…) realmente aun hoy me doy de cabezazos con eso porque como no lo hecho nunca no sabía que en infantil se usaban tantísimo las canciones para eso y aun no encuentro canciones lo suficientemente fáciles para ese tipo de rutinas.
¿Creeis que es positivo comenzar con el inglés tan pronto?
¿Cómo trabajais vosotros la lengua extranjera en infantil?
¿Usais algún método de editorial o preparais vuestros materiales?
